自我控“糖”意識

　　眾所周知，從目前的醫療水平來看，糖尿病仍然無法治愈，一旦患病就意味著終身要與疾病抗爭。在這個過程中，醫生不可能始終陪伴在你身邊，僅靠醫學干預是不夠的，更多的事需要患者自己來做。因此，糖尿病人的自我管理是獲得高質量生活、延緩並發症發生的重要途徑。就目前的狀況來看，糖尿病教育是加強患者自我管理最有效的方法。

　　日前，美國禮來公司與國際糖尿病聯盟(IDF)以及健康互動公司聯合推出的“糖尿病看圖對話患教項目”正式啟動。該項目已於2008年在全球37個國家推出，2009年在中國推出後將大力推廣到全國近500家醫院。“看圖對話”是一項用於幫助糖尿病患者加強自我管理的全新教育模式，糖尿病患者只要輕松地參與看圖對話，就能從中了解到與糖尿病相關的知識，並在充分的交流中自己發現問題，得出結論，並最終落實到行為的改變，有效控制糖尿病。

　　據北大醫院內分泌科主任郭曉蕙教授介紹，以往的糖尿病教育模式大都是單相填鴨式的方法，例如舉辦健康講座、發放知識小冊子等等。雖然受眾廣泛，但效果卻差強人意，主要原因就在於缺乏一定的互動性和趣味性，與醫護人員的溝通交流也不充分。而與此同時，醫務工作者也正在努力尋求一種更新穎的方法，來影響糖尿病患者的行為，從而改善他們的病情。而“看圖對話”工具的出現，恰好彌補了上述缺陷，以全新而獨特的教育模式，讓醫護人員與患者在更加動態的環境下充分互動交流，從而能夠讓患者自發地采取行動，改變行為。這不是教學，不是填鴨式，也不是說教式的學習方法。患者自己得出的結論，他們會更願意付諸行動。這個過程是啟發式的學習，運用的是蘇格拉底式的對話理念(通過提問，引導對話，得出結論)。

　　糖尿病“看圖對話”工具包含四張地圖，分別是“與糖尿病同行”、“什麼是糖尿病?”、“健康飲食和運動”以及“與胰島素同在”。每張地圖打開放在桌面上是一張0.91米寬，1.52米長的彩色圖片，上面有一系列的圖像和形象的標志。這套圖可以作為醫護人員的輔導用具，讓一定數量的患者集中起來就某個話題開展對話交流，目的是發動患者參與討論，引導患者共同學習。

　　據了解，陸續在全國500余家醫院不斷推進該項目，目標是實現在項目推行的500家醫院裡，每家醫院每月開展兩次以上醫護人員與患者看圖對話的互動活動。